Vyučujúci v školskom roku 2021/2022:
PhDr. Zuzana Dragulová, PhD.
Mgr. Radoslav Slivka
Mgr. Zuzana Zubková
CHARAKTERISTIKA PREDMETU
Predmet nemecký jazyk spadá do vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikácia a na Gymnáziu Cyrila Daxnera vyučuje ako druhý cudzí jazyk.
Cieľom predmetu je rozvíjať komunikačné schopnosti žiakov, teda ich schopnosť prijímať a odovzdávať informácie komunikačnému partnerovi, ako aj schopnosť žiakov porozumieť a vyjadrovať svoje myšlienky a pocity ústnou aj písomnou formou, a to na úrovni A1 až B1 podľa Spoločného európskeho referenčného rámca.
Dnes máme mnoho príležitostí na živý kontakt s cudzím jazykom, avšak pre mnohých žiakov, ktorí prichádzajú zo základných škôl, je nemčina pomerne veľkou neznámou. Nemecký jazyk ich síce láka a uvedomujú si výhody jeho ovládania, lenže často majú obavy, že túto na prvý pohľad náročnú jazykovú výzvu nezvládnu. My sa však zo všetkých síl snažíme zmeniť tento ich postoj a ukázať im, že aj oni dokážu bez problémov plynule komunikovať v nemeckom jazyku.
Začíname úplne od začiatku , na úrovni A1, pričom nám pomáha učebnica Dirket 1 neu. V druhom ročníku žiaci prechádzajú na učebnicu Direkt 2 neu, s ktorou pracujú až do štvrtého ročníka. Pri vyučovaní používame množstvo pestrých doplnkových materiálov a naším veľkým pomocníkom sú aj moderné technológie. Neustále sa snažíme zvyšovať efektivitu vyučovania implementáciou inovatívnych metód.
Kto sa rozhodne pre maturitu z nemeckého jazyka, môže si vo štvrtom ročníku zvoliť predmety Seminár z nemeckého jazyka (4 hodiny týždenne), Konverzácia v nemeckom jazyku (3 hodiny týždenne) alebo Gramatika nemeckého jazyka (2 hodiny týždenne), ktoré ďalej rozvíjajú zručnosti žiakov na úrovni B2 a pripravujú ich na externú aj internú časť maturitnej skúšky.
SÚŤAŽE A ÚSPECHY
Naši žiaci sa aktívne zapájajú do súťaží:
Olympiáda v nemeckom jazyku – súťaž pre talentovaných žiakov, ktorej cieľom je o. i. rozširovať ich komunikačné zručnosti, prehĺbiť ich záujem o štúdium nemeckého jazyka a porovnať ich vedomosti a zručnosti v rámci okresov, krajov i na celoslovenskej úrovni
Jazykový kvet – súťaž pre všetkých, ktorí radi ukážu svoj talent pri prednese alebo tvorbe v cudzom jazyku
ŠKOLSKÝ ROK 2020/2021
Jazykový kvet
Samuel SALADIAK (II.A) Olympiáda v nemeckom jazyku, okresné kolo, 1. miesto
ŠKOLSKÝ ROK 2021/2022
Olympiáda v nemeckom jazyku, okresné kolo
– Kategória 2A
Alexandra Čurová (II.B) – 1. miesto
– Kategória 2B
Petrana Mattová (III.B) – 1.miesto
Samuel Saladiak (III.A) – 2. miesto
PREČO NEMČINA (WARUM DEUTSCH)?
Ak chcem dosiahnuť svoj cieľ, je dobré vedieť, prečo to chcem, je dobré poznať svoje „WARUM“. Na tomto mieste uvádzame pár dôvodov, prečo si nemecký jazyk ako svoj druhý cudzí jazyk zvolili naši študenti:
⦁ pretože v jazykoch vidím budúcnosť
⦁ čím lepšie ovládaš jazyk, tým lepšie sa uplatníš v práci
⦁ keď budem dospelá, chcem pracovať v zahraničí
⦁ lebo ocko má v Nemecku firmu a niekedy tam s ním chodím
⦁ moja teta žije v Rakúsku a chodím ku nej na prázdniny
⦁ nemčina sa mi páči, rada sa ju učím
⦁ páči sa mi ich prízvuk a raz by som chcel vedieť plynule hovoriť po nemecky
Aj tá najdlhšia cesta sa začína prvým krokom a tak všetkým, ktorí s nami na túto cestu vykročili, prajeme „Viel Erfolg!“
